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Stiftung Mercator Schweiz

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Die Jugendberufshilfe im Spannungsfeld aktivierender Sozialpolitik und Soz. Arb.

Author

Isabel Schwedhelm, Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen, Abt. Aachen
i.schwedhelm@gmx.net
Aachen 52064
Deutschland

Kategorie

Education and Empowerment → Workshop E5

Tag

Mittwoch, 9. Oktober 2013

Zeit

09.00 - 10.30

Ort

Raum 108

Beitrag

Wer heute arbeitsfähig, jedoch noch nicht im Arbeitsmarktgefüge integriert ist, wird „aktiviert“, d. h. zur Eigenverantwortung und zum Selbstmanagement trainiert. Die tiefer sitzenden Ursachen scheinen zunächst zweitrangig zu sein. So ergeht es auch und im Besonderen jungen Menschen im Übergangsbereich zwischen Schule und Beruf. Es wird der Spagat in der Sozialen Arbeit zwischen ethischem Selbstverständnis und den aktuellen politischen und ökonomischen Anforderungen verdeutlicht. Anhand des Beispiels der Jugendberufshilfe konzentriert sich die Arbeit auf die politischen Gegebenheiten und auf ein besonderes Feld der Jugendsozialarbeit, in der unter den drohenden Vorzeichen des aktivierenden Staates die Jugendlichen und jungen Erwachsenen marginalisiert und auf Abstellgleise befördert werden. Die Arbeit gibt im Gegenzug in fünf Thesen einen Ausblick für eine an den jungen Menschen unserer Gesellschaft orientierte Jugendberufshilfe am „Best-practice“-Beispiel der „Manege gGmbH“ in Berlin.

Präsentationssprache

Deutsch

Weitere Sprachkenntnisse

Spanisch

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